高三同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作-收集高中同學(xué)畢業(yè)照設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

高三同學(xué)就讀校園之際，在畢業(yè)季設(shè)計(jì)同學(xué)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，正逢梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里面，當(dāng)與同學(xué)和老師道別的時(shí)候，總是洋溢了離別和戀戀不舍。沒(méi)有來(lái)到自己的畢業(yè)季是不知道畢業(yè)時(shí)候的復(fù)雜心情，在校園感受到青春時(shí)光的短暫，總是不愿離別校園生活。在這個(gè)高中畢業(yè)季節(jié)，我們開(kāi)展了盛大的同學(xué)活動(dòng)，也為制作一套精美的高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)籌備了充足的同學(xué)照片資料。

我們道別了校園，畢業(yè)典禮匆匆返回校園參加聚會(huì)活動(dòng)，拍攝高三同學(xué)的畢業(yè)合照，為了更好地制定畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案，我們留足了同學(xué)照片，做一本高中學(xué)習(xí)和生活為主題的畢業(yè)相冊(cè)，留存美好校園記憶。從高考完結(jié)的那一刻開(kāi)始，沒(méi)家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)老師的叮囑，沒(méi)有班會(huì)。這應(yīng)當(dāng)是我們最快樂(lè)的暑假，但同學(xué)離別和新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)總是給假期蒙上一層淡淡的傷感。我們將一起創(chuàng)作一本高中畢業(yè)相冊(cè)，紀(jì)錄三年用以一起研習(xí)學(xué)習(xí)的艱辛又快樂(lè)的時(shí)光。

高三畢業(yè)收集照片素材，做好分類，為活動(dòng)照片撰寫(xiě)文字，收集資料的目標(biāo)是了解同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)畢業(yè)相冊(cè)的個(gè)性化想法，還有做好資料分類、歸檔工作，便于制作畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)方案，在我們的高中畢業(yè)相冊(cè)封面、到內(nèi)頁(yè)的前言、目錄等版塊，結(jié)構(gòu)明確、內(nèi)容充實(shí)。

使用一套記載真實(shí)的高中校園生活的畢業(yè)相冊(cè)，當(dāng)作完美的畢業(yè)禮物，它將獻(xiàn)給老師、同學(xué)。讓我們對(duì)準(zhǔn)最理想的前進(jìn)方向，朝著寬闊的前檔大道行進(jìn)，再次譜曲我們的精彩青春，畢業(yè)相冊(cè)除了紀(jì)實(shí)，也有情感流露的圖文版塊，表達(dá)對(duì)個(gè)人和集體的感恩之情。